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三年级科学下册教学反思

第一单元：植物的生长变化

《植物新生命的开始》

本节课在观察种子这一环节的时候，当对种子外部观察前，

我先引导学生思考：观察种子的哪些方面？对于观察形状、颜色、大

小学生都能谈到，这时，我再引导学生回忆上学期观察大树的方法，

学生就能想到通过闻、摸等方法能获得关于种子更多的信息。通过外

部观察，学生认识到种子的形态、颜色、大小各不相同。对于三下的

学生，仅仅观察到种子的颜色、形状、大小、表面的光滑度还不够。

于是，观察种子的内