基本信息

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文档摘要

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大班游戏详案教案及教学反思〔影子变变变〕

设计背景

幼儿的观察是无意识的，我们应该将幼儿无意识的观察与教师有意识的引导结合起来，走出教室，融入自然，关注幼儿生活，才能引起幼儿的极大学习兴趣。我是这样做的：我让幼儿集中在操场上，以猜谜语的形式导入“我有一个好朋友，我到哪他到哪，紧紧跟在我身边。〞让孩子们找到自己的影子，通过“找影子〞游戏让幼儿了解物体是有影子的。通过玩“影子变变变〞游戏，让幼儿观察、了解影子的特点。

活动目标

1.锻炼幼儿散跑的能力。

2.激发幼儿运动的兴趣。

3.培养幼儿能灵敏闪躲和有目标奔跑的能力。

4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的愉快，乐意与同伴一起游戏。