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文档摘要

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教科版科学五年级下册第4课解决垃圾问题第三单元环境与我们核心素养探究实践积极参与垃圾分类活动和垃圾处理方案设计，掌握垃圾分类方法，能运用科学知识提出可行的垃圾处理措施。?科学思维学会通过数据分析、案例对比，探究垃圾问题的成因和影响，培养逻辑推理与综合分析问题的能力。?态度责任增强对垃圾问题的危机感，树立环保责任意识，养成正确分类投放垃圾、减少垃圾产生的良好习惯。科学观念认识垃圾产生的危害，理解垃圾分类和合理处理的重要性，形成“垃圾问题需科学解决”的科学认知。?目录情境与问题1探究与发现2研讨与拓展3回顾与复习4总结与评价5学习任务1情