第17课《做负责任的公民》教学设计

课题做负责任的公民单元第六单元学科心理健康年级五年级

1.理解责任的内涵，明确在家庭、团体和社会中应承担的责任，认识到培养责任心的重

要性，以及小学生承担社会责任的可行性和必要性。

学2.通过分享故事、讨论、情景判断等活动，锻炼学生的语言表达能力、分析判断能力，

目标以及在不同情境下做出正确行为选择的能力，掌握培养责任心的方法。