《义务教育语文课程标准（2025年版）》语文核心素养解读

2025版课标对“义务教育语文课程培育的核心素养”的定义为：“学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。”要准确理解这一概念，需要把握以下三点。

一、语文核心素养四个方面是辩证统一的关系

2025版课标强调语文核心素养是文化自信、语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。其中“综合体现”四个字尤其值得注意，它意在提醒我们：虽然从静态分析的视角出发，2025版课标将语文核心素养分成了文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个方面，但是，从实际教学来看，这四个