基本信息

---

下载

文档摘要

---

海水的性质说课目录：教材分析教学目标1学情分析教学重难点教法和学法教学过程2345601教材分析课程标准：1.8运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响。02学情分析·高一学生在初中阶段学习了水的物理性质等知识，在第一章也掌握了水圈的有关知识，为本节课的学习打下了坚实的基础。·但远离学生生活实践，学生仍局限于感性认识，难以自主实现地理规律原理与个人经验的结合，对概念、理论的归纳能力较弱。03教学目标1、通过认识海水的性质与人类活动的关系，培养学生正确的资源观。2、从整体的角度分析和认识海水的性质，培养地理综合思维。3、学会分析海水