七年级上册6.1《友谊的真谛》教学设计

课题

6.1《友谊的真谛》

单元

第二单元

学科

道德与法治

年级

七年级上册

课标分析

依据义务教育《道德与法治课程标准》（2022年版）“课程目标”中的“第四学段”的“道德修养”及“健全人格”。具体对应的内容标准是：遵守基本的社交礼仪，理性维护社会公德；团结同学，宽容友爱；具有良好的沟通能力，主动建立良好的人际关系。

“课程内容”中的“第四学段”的“生命安全与健康教育”。具体对应的内容标准是：能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系，个人和集体的关系，在团队活动中增强合作精神。

教材分析

朋友和友谊在生命成长中具有重要的意义，本课以友谊