基本信息

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文档摘要

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让作文教学有趣简单高效;有趣，让作文成为学生生活的一局部，让师生因作文享受愉悦。

简单，让训练抓住作文提升的关键点，让简单的训练成就精彩。

高效，让作文成为学生成功的助推器，让教师成就自己的事业。;目前的作文教学，从师生的感受角度来讲是无趣。

从教师的角度讲，普遍表现为劳力、劳心和烦心。劳力，主要表现为作文批改负担大；劳心，主要表现为对学生作文的不满意；烦心，主要表现为按作文能力形成的规律教学生作文，他们的作文很可能被阅卷教师扼杀，费力而不讨好；而按所谓高考优秀作文指导学生作文，那么学生违心写作，严重伤害他们的写作