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文档摘要

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AI背景下中小学师生融合动力现状及改进

前言：

教师应用技术促进教学方法创新是对智慧教育的主要需求，师生融合动力在其中制约着课程整合的有效性与发展周期。随着AI时代的到来，作为校园的管理者校长如何基于人工智能开展相关管理，为当前融合动力改革的关键点，也是落脚点。

关键词：AI；融合动力；管理

引言

教育部在2018年发布的《教育信息化2.0行动计划》中明确规定，智能教育的探索和实践是为了促进教育理念和模式，教学内容和方法的改革与创新，进而提升区域的教育水平。随着当前中小学综合课程，示范课程和其他