基本信息
文件名称:学生个性化发展与九年一贯制教育模式的契合.docx
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总页数:23 页
更新时间:2025-07-06
总字数:约1.01万字
文档摘要
泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表
学生个性化发展与九年一贯制教育模式的契合
说明
九年一贯制学校可以在未来更加重视家校合作,建立更加紧密的联系机制。家长在孩子成长过程中扮演着重要角色,学校应当通过家长学校、亲子活动等形式,增强家长对教育的理解与支持,共同为学生的全面发展提供保障。
在九年一贯制学校中,小学与初中课程之间的衔接相对平稳。学校能够根据学生的成长规律和学习特点,逐步引导他们进入更高层次的学习,而不是突兀地转入全新的学科体系。这种衔接性体现在知识内容、教学方法、学习目标等多个方面,有助于学生的知识掌握和思维能力的提升。
九年一贯制学校也越来越重视家校合作的重要性。在传统