第2节声与听觉（第2课时）浙教版八年级上创设情境在古诗中“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”生动描绘了儿童在水边聚精会神垂钓的情景。声音会通过空气、水传播给鱼，惊动鱼。声音是以什么形式在介质中传播的吗？小儿垂钓唐·胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。探究实践水面波：声音传播的形式：探究实践探索活动1.在水槽中加入水，放上一个软木塞。然后用铅笔不断轻触水面，水面上就会形成一圈一圈的水波，向外传播。水槽中的软木塞会怎样运动？2.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，观察烛焰的摇晃情况。