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文档摘要

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初中物联网教学实验课程对学生信息素养培养的研究论文

摘要：本文以初中物联网教学实验课程为研究对象，探讨其在培养学生信息素养方面的作用。通过分析物联网教学实验课程的特点及意义，本文旨在为我国初中教育领域提供一种有效的信息素养培养模式。

关键词：初中；物联网教学；实验课程；信息素养

一、引言与背景

（一）物联网教学实验课程的兴起与发展

1.当前教育信息化背景下，物联网教学实验课程应运而生。随着科技的飞速发展，教育领域也在不断变革。物联网作为一门新兴的交叉学科，具有广泛的应用前景。将物联网教学引入初中课堂，旨在培养学生的创新能力和实践能力，提高他们的信息素养。

2.物联网教学实验课程在国内外逐渐