高中英语写作教学过程性评价中的评价主体多元性探讨与实践研究教学研究课题报告

目录

一、高中英语写作教学过程性评价中的评价主体多元性探讨与实践研究教学研究开题报告

二、高中英语写作教学过程性评价中的评价主体多元性探讨与实践研究教学研究中期报告

三、高中英语写作教学过程性评价中的评价主体多元性探讨与实践研究教学研究结题报告

四、高中英语写作教学过程性评价中的评价主体多元性探讨与实践研究教学研究论文

高中英语写作教学过程性评价中的评价主体多元性探讨与实践研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

在高中英语写作教学中，评价主体的多元性一直是我关注的重点。长久以来，评价往往聚焦于教师这一单一主体，忽略了学