小学英语“教—学—评”一体化教学策略对英语学习兴趣的激发研究教学研究课题报告

目录

一、小学英语“教—学—评”一体化教学策略对英语学习兴趣的激发研究教学研究开题报告

二、小学英语“教—学—评”一体化教学策略对英语学习兴趣的激发研究教学研究中期报告

三、小学英语“教—学—评”一体化教学策略对英语学习兴趣的激发研究教学研究结题报告

四、小学英语“教—学—评”一体化教学策略对英语学习兴趣的激发研究教学研究论文

小学英语“教—学—评”一体化教学策略对英语学习兴趣的激发研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

近年来，随着全球化的加速，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在我国，英语教育从小学阶段便开始