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文件名称:老挝北部中小学汉语教学:现状、问题与发展路径探究.docx
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更新时间:2025-07-07
总字数:约2.96万字
文档摘要

老挝北部中小学汉语教学:现状、问题与发展路径探究

一、引言

1.1研究背景

老挝,作为中国的友好邻邦,与中国山水相连,两国之间的交往源远流长。自1961年4月25日建交以来,中老关系历经岁月的洗礼,不断发展深化。尤其是在近年来,中老两国在政治、经济、文化等各个领域的交流与合作日益紧密,构建中老命运共同体的进程不断推进,为两国人民带来了实实在在的福祉。

在政治层面,中老两国高层保持着密切的互访与沟通,政治互信不断加深。2019年4月,两国签署了关于构建中老命运共同体行动计划,为双边关系的发展奠定了坚实的基础。在经济领域,中国连续多年成为老挝的第一大外资来源国和主要贸易伙伴。2