基本信息

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文档摘要

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西师大版数学四年级上册全册教学设计

第一单元万以上数的认识

1万以上数的认识

第1课时认识计数单位、数位、数级以及进率

教学目标：

1、结合具体情境认识计数单位万、十万、百万、千万、亿，了解十进制计数法。

2、经历运用万以上的数表示事物的过程，感受大数的意义，培养数感。

3、对大数目进行合理的估计，自觉与同伴交流，体验合作成功的乐趣。

4、多渠道收集信息、处理信息，在学习知识的同时了解搜集信息的途径和方法。学生跟随老师的提示，进行想象。

课件动态演示十大盒订书钉叠在一起的情景。

让学生结合自己的生活经验来描述一下十万是多少？

师生共同小结：十个一万是十万。

（2）师课件