2、5倍数特征;学习目标

1.知识目标：掌握2、5倍数特征，

能判断一个数是否2或5倍数。;将适当数填在对应圈内;填空

2×6=12（）是（）倍数，（）是（）因数。

24÷6=4（）是（）倍数，（）是（）因数。;读一读，说一说

一个数倍数是（），最小是（）

1是任何自然数（）

5是倍数这句话对吗？为何？

0.3×5=1.5，所以1.5是5倍数，5是1.5因数。

这句话对吗？为何？

8倍数有哪些?

40以