4.分数的意义和性质

基础巩固4.3

基础巩固

一、选择题

和这两个数（）.

A.大小相同 B.意义相同 C.分数单位相同

将一个分数的分子乘5，分母也乘5，则这个分数的值（）.

A.扩大4倍 B.扩大16倍 C.不变

的分母乘3，分子（），分数的大小不变.

A.乘3 B.乘5 C.乘8 D.乘1

的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应（）.

A.乘以3 B.加上8 C.加上4

下列四种做法中，正确的是（）.