苏教版·五年级上册;一、复习导入;二、探究新知;再任意写几个小数，分别除以10、100、1000，观察小数点位置的变化情况，并在小组里交流。

我找的小数是（）小数点移动情况

（）÷10＝向（）移动（）位

（）÷100＝向（）移动（）位

（）÷1000＝向（）移动（）位;一个小数除以10、100、1000……只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……;235×1000

235×100

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