高中教师（数学学科）教材教法测试卷及参考答案

填空题（每空2分，共20分）

1.2025年版《普通高中数学课程标准》提出的数学学科核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、、、。

高中数学教材中“函数”这一主题，其核心概念有函数的定义、、等。

在“等差数列的通项公式”教学中，教师引导学生通过观察数列的前几项，归纳猜想出通项公式