《6.5科学探究：摩擦力》教案

教学目标

1．通过实验，探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度、接触面之间的压力大小的关系。

2．经历探究过程，体验如何就探究的问题进行猜想与假设。

3．知道增大和减小摩擦力的方法，并能在日常生活中应用这些知识。

教学重点

通过实验探究滑动摩擦力和接触面的粗糙程度，接触面间的压力大小的关系。

教学难点

影响滑动摩擦力大小的因素。

课时安排

1课时

课前准备

课件

教学过程

一、导入新课

这节课，我们就一起来学习探究《第五节科学探究：摩擦力》。（板书设计）

二、自学互研

（一）滑动摩擦力及其大小

自主阅读教材P117～119的内容，独立思考并完成：

1．实验1：请同学