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2025春沪粤版八年级下册物理教学设计：7.5运动和力

教学目标

知识目标

1.知道二力平衡的条件。

2.知道二力平衡时物体的运动状态。

3.了解物体在非平衡力作用下的运动状态是变化的。

能力目标

1.通过实验探究,学生自己得出二力平衡的条件。

2.通过实验、观察、讨论等学习活动,感性认识物体受非平衡力作用时运动状态的变化。

素养目标

乐于深入探究运动和力的关系,有对科学的好奇心和求知欲。

教学重难点

教学重点

二力平衡的条件、物体受平衡力时的运动状态。

教学难点

物体受非平衡力作用时运动状态的变化。

教学过程

一、新课导入

空中匀速下降的跳伞运动员受到竖直向下