2025济南版七年级生物下册跨学科实践活动设计记录豌豆的生命周期

第1课时：开题与方法指导课

目标：

生命观念：理解植物生命周期与环境的关系。

科学思维：设计变量控制实验。

探究实践：规划种植与记录方案。

态度责任：培养长期观察的耐心。

时间：45分钟

环节1：导入与目标明确（10分钟）。

任务导入：展示豌豆生长延时视频，提问“哪些因素决定豌豆开花时间？”

教师讲解：介绍豌豆的生物学特性和生命周期。

问题引导：提问学生对豌豆生长过程的了解，引导学生思考不同环境条件对豌豆生长的影响。

环节2：方法指导（20分钟）。

学习支架1：豌豆种植和观察要点表

生长阶段

观察内容

方法指导

记录工具

种子萌