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文档摘要

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初中数学教学：校园周边数学课程设计与数学思维培养论文

**摘要**：本文旨在探讨初中数学教学中，如何通过校园周边数学课程设计来有效培养学生的数学思维。通过对校园周边资源的整合与应用，结合具体的数学教学实践，提出了一系列切实可行的教学策略和方法。文章首先分析了当前初中数学教学的现状及存在的问题，进而从课程设计和思维培养两个方面展开论述，旨在为初中数学教师提供有益的参考和借鉴。

**关键词**：初中数学教学；校园周边课程设计；数学思维培养

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**一、引言**

在当前教育改革的背景下，初中数学教学面临着新的挑战和机遇。如何有效提升学生的数学思维能力，成为教育工作者关注的焦点。本文将从校园周边数