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文档摘要

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基于项目式学习的英语文学阅读课程设计研究论文

摘要：本文旨在探讨基于项目式学习的英语文学阅读课程设计，通过对项目式学习理念的深入阐述，分析其在英语文学阅读教学中的实际应用，以及如何有效提高学生的文学素养和阅读能力。本文结合实际教学案例，探讨了项目式学习在英语文学阅读课程中的具体实施策略。

关键词：项目式学习；英语文学阅读；课程设计；教学策略

一、概念阐述

（一）项目式学习

1.项目式学习的定义与特点

项目式学习（Project-BasedLearning，简称PBL）是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在真实情境中主动探究、合作解决问题。它不同于传统的知识传授式教学，而是通过设定项目任务