基本信息

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文档摘要

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《我们所了解的环境污染》第一课时教学设计

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教学目标

1.通过情境体验、调查研究、制订减塑方案等活动，了解身边的“白色污染”。

2.知道“白色污染”相关法律法规，引导学生树立“遵守环保法规是公民义务”的法治意识。

3.培养学生的减塑意识，在日常生活中践行“减塑”行动，减少“白色污染”对环境的影响。

2

教学重难点

认识到塑料废弃品对环境的污染及其危害，并初步形成环保意识。

课前手势舞，发奖品。（学生带着奖品上台展示，你们喜欢这些奖品吗？他们有什么共同点？）

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活动一：解开塑料基因密码

同学们，有人说塑料是20世纪最伟大的发明，可是又有人说把塑料是人类最糟糕的发明。到底是伟大的发明