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文件名称:小学课间活动与数学思维训练的结合策略研究与实践报告论文.docx
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更新时间:2025-07-08
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文档摘要

小学课间活动与数学思维训练的结合策略研究与实践报告论文

摘要:本文针对小学课间活动与数学思维训练的结合,通过实际调查与分析,提出了一系列策略与实践方法。旨在提高学生的数学思维能力,培养其自主学习与合作精神,为我国基础教育改革提供有益借鉴。

关键词:小学课间活动;数学思维训练;策略研究;实践报告

一、引言

(一)研究背景及意义

1.当前教育背景下,小学课间活动的现状

在我国,小学课间活动往往被忽视,学生们在课间休息时间要么在教室里安静地坐着,要么在操场上自由活动。这种状况使得课间活动缺乏目的性和教育性,不利于学生身心健康的发展。因此,如何将课间活动与数学思维训练相结合,成为当前教育研究的一个重