小学英语校本课程传统文化英语词汇与语法教学策略创新论文

**摘要**：本文探讨了小学英语校本课程中传统文化英语词汇与语法教学策略的创新。通过分析当前小学英语教学现状，提出了结合传统文化元素进行词汇与语法教学的必要性，并详细阐述了具体的教学策略。旨在提升学生的英语学习兴趣和综合语言运用能力，促进中华传统文化的传承与发展。

**关键词**：小学英语；校本课程；传统文化；词汇教学；语法教学；教学策略

一、引言

在全球化的背景下，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。然而，如何在小学阶段有效地进行英语教学，特别是将传统文化融入其中，成为当前教育界关注的热点问题。小学英语校本课程作为学校特色教育的重要