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文档摘要

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浅析小学劳动教育教学中如何渗透心理教育

摘要：在小学低年级劳动教育教学中，劳动课程要培养的核心素养，即劳动素养，主要是指

学生在学习与劳动实过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品

格和关键能力，是劳动课程育人价值的集中体现，主要包括劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、

劳动精神。在这过程中，很少甚至是忽略了对孩子心理健康相关的教育与把控，而真正的劳动教育

活动与心理教育应该相互渗透融合，彼此促进，用它来为孩子们良好性格的养成添画出一道道温暖

的色彩。

关键词：情感表达欣赏评价心理教育因素心理水平

引言