小学英语绘本阅读与跨文化交际能力培养策略研究教学研究课题报告

目录

一、小学英语绘本阅读与跨文化交际能力培养策略研究教学研究开题报告

二、小学英语绘本阅读与跨文化交际能力培养策略研究教学研究中期报告

三、小学英语绘本阅读与跨文化交际能力培养策略研究教学研究结题报告

四、小学英语绘本阅读与跨文化交际能力培养策略研究教学研究论文

小学英语绘本阅读与跨文化交际能力培养策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在我国教育改革的大背景下，小学英语教学越来越注重培养学生的实际应用能力，尤其是跨文化交际能力。随着全球化的推进，英语作为国际通用语言，在跨文化交际中扮演着重要角色。英语绘本作为一种生动、有趣