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文件名称:小学英语“教—学—评”一体化教学对小学生英语学习动机的影响教学研究课题报告.docx
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总页数:15 页
更新时间:2025-07-08
总字数:约7.69千字
文档摘要
小学英语“教—学—评”一体化教学对小学生英语学习动机的影响教学研究课题报告
目录
一、小学英语“教—学—评”一体化教学对小学生英语学习动机的影响教学研究开题报告
二、小学英语“教—学—评”一体化教学对小学生英语学习动机的影响教学研究中期报告
三、小学英语“教—学—评”一体化教学对小学生英语学习动机的影响教学研究结题报告
四、小学英语“教—学—评”一体化教学对小学生英语学习动机的影响教学研究论文
小学英语“教—学—评”一体化教学对小学生英语学习动机的影响教学研究开题报告
一、研究背景与意义
作为一名教育工作者,我深知小学阶段是孩子们语言学习的关键时期。近年来,随着英语教育的普及和重视,小学英语教