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?高尔基和他的儿子?教学设计

一、揭示课题、创设爱的气氛1．同学们，静静地看板书：高尔基△知道他吗?你对他知道多少呢?能不能用一两句话简单地介绍一下。2．今天我们要学习的就是这位文坛巨匠与儿子之间发生的一段美丽的故事。板书：和他的儿子3．谁来读读课题?表示人名的词儿连读，意思可以表达得更清楚：高尔基／和／他的儿子4．有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望他。△父与子之间发生了什么事?请翻开书，自己读读课文。

二、品读栽花赏花，感悟父子情深1．儿子是怎样种花的?找出有关语句读一读。(他顾不上休息，一直忙着栽种各种各样的花