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文档摘要

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小学科学“双减”政策下作业设计中的科学探究思维论文

摘要：本文旨在探讨在小学科学“双减”政策背景下，如何通过作业设计来培养学生的科学探究思维。通过分析双减政策对科学教育的影响，以及作业设计在培养学生科学探究思维中的重要性，本文提出了一系列具有实用性的作业设计方案。

关键词：双减政策；小学科学；作业设计；科学探究思维

一、引言

（一）双减政策对小学科学教育的影响

1.双减政策的背景与意义

近年来，我国教育部门提出了“双减”政策，旨在减轻学生的课业负担，让学生在学习过程中更加注重素质教育和全面发展。双减政策的实施，对于小学科学教育产生了深远的影响。它要求教师在教学过程中，注重培养学生的科学素养，