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文档摘要

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物理高效课堂教学设计：

（授课人：授课日期：年月日星期班

级）

拟

1

课

授课题目描绘小灯泡的伏安特性曲线时

第

1

课

时

1.描绘小电珠的伏安特性曲线.

三维目标2.分析伏安特性曲线的变化规律.

3．培养学以致用的科学精神。

重点分析伏安特性曲线的变化规律.

难点描绘小电珠的伏安特性曲线

课型□讲授□习题□复习□讨论□其它

教学内容与教师活动设计因

材施教

一、实验目的1、老

1.描绘小电珠的伏安特性曲线.师

2.分析伏安特性曲线的变化规律.讲

二、实验原理解。

1.用电流表测出流过小电珠的电流，用电压表测出小电珠两端的电压，测2、学

出多组(U，I)值，在U-I坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点生

连起来.操

金属导体的电阻率随温度的升高而增大，从而使金属导体的电阻随温度的作。

升高而增大，因此，对一只灯泡来说，不正常发光和正常发光时灯丝的电阻可3、老

相差几倍或几十倍，它的伏安特性曲线应该是一条曲线。师

2.电流表外接：因为小电珠的电阻很小，如果电流表内接，误差明显较大；巡

滑动变阻器采用分压式：使电压能从零开始连续变化.查。

【滑动变阻器