基本信息
文件名称:16.1 轴对称 导学案.doc
文件大小:78 KB
总页数:3 页
更新时间:2025-07-08
总字数:约1.4千字
文档摘要
16.1轴对称
设计者
使用年级
八
使用说明
按学教案步骤,梳理本节知识,通过操作进行知识结论的总结
学习目标
通过实例欣赏,知道轴对称,对称轴以及轴对称图形的概念
根据轴对称的定义,能够设计出轴对称图形,画出其对称轴,找到对称点
学习重点
轴对称图形的性质
难点预设
轴对称图形与两个图形成轴对称的区别
教师堂记
学习过程
一、情景创设
和谐、美丽的对称图形无处不在,从自然景观到建筑物,艺术作品,甚至日常生活用品,我们都可以找到对称的例子,下面让我们一起来认识这奇妙的数学现象吧!
观察下列图形,指出这些图形都给我们一种的印象
二、学习新课
1.以上图形的共