基本信息
文件名称:李惠军历史有效教学报告.ppt
文件大小:164 KB
总页数:25 页
更新时间:2025-07-08
总字数:约2.02千字
文档摘要
理性回归
——有效性教学设计的些许断想
上海市晋元中学特级教师李惠军
;令人堪忧的“隐患〞举凡
●课程与教材●道统与学统●形式目的化
有效性的“原知〞性理解
●发轫于价值认同前提下
●皈依于目标测量根底上
●植根于流程缜密逻辑间
●凸现于学生智能内化中
基于理解的“有效〞实践
●常态教学有效的“三性〞特征
●设计环节有效的“堪磨玄想〞
●“志於道游於艺〞的有效意境;
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