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文档摘要

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小学科学课程中科学探究与科学态度培养的互动研究论文

摘要：本文以小学科学课程为研究对象，探讨科学探究与科学态度培养之间的互动关系。通过对现实背景的分析，提出科学探究与科学态度培养在小学科学教育中的重要性，以及二者之间的相互作用。本文旨在为我国小学科学教育提供有益的启示和借鉴。

关键词：小学科学课程；科学探究；科学态度；互动研究

一、背景分析

（一）科学探究在小学科学课程中的地位与作用

1.科学探究是小学生认知世界的重要途径。在小学科学课程中，科学探究作为一种教学方法，旨在让学生在探究过程中发现问题、解决问题，从而培养他们的思维能力、创新能力。科学探究不仅有助于学生掌握科学知识，还能激发他们对科