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文档摘要

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小学科学课程中工程思维培养的教学策略与实施研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课程中工程思维培养的教学策略与实施方法。通过分析当前小学科学教育现状，提出工程思维培养的重要性，进而从教学策略与实施两个方面，论述如何在小学科学课程中有效培养学生的工程思维，以期为我国科学教育改革提供借鉴与参考。

关键词：小学科学课程；工程思维；教学策略；实施方法

一、问题的提出

（一）1.当前小学科学教育中工程思维培养的缺失

在当前的小学科学教育中，我们遗憾地发现，工程思维的培养往往被忽视。工程思维是一种将科学原理应用于实际问题解决的能力，它要求学生具备创新、实践、团队合作等综合素质。然而，在实际教学中，教师往往注