基于国际文化交流的高中地理学科核心素养培养研究教学研究课题报告

目录

一、基于国际文化交流的高中地理学科核心素养培养研究教学研究开题报告

二、基于国际文化交流的高中地理学科核心素养培养研究教学研究中期报告

三、基于国际文化交流的高中地理学科核心素养培养研究教学研究结题报告

四、基于国际文化交流的高中地理学科核心素养培养研究教学研究论文

基于国际文化交流的高中地理学科核心素养培养研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

近年来，随着全球化进程的不断推进，国际文化交流日益频繁，我国高中教育也在这个大背景下不断改革与发展。地理学科作为高中阶段的一门重要课程，不仅关乎学生对于自然、人文环境的认知，更是