高等学校“全程化”职业指导体系的构建与实践——基于华南农业大学的深度剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，随着高等教育的普及和就业市场竞争的日益激烈，高校毕业生的就业问题愈发凸显，已成为社会广泛关注的焦点。据相关统计数据显示，近年来高校毕业生人数持续攀升，2024年高校毕业生人数达到了1179万，较上一年增加21万，就业形势严峻程度可见一斑。面对如此庞大的就业群体和有限的就业岗位，如何帮助高校学生更好地实现就业，提升就业质量，成为了高校教育工作中的重要任务。在这一背景下，高校职业指导的重要性不言而喻。

职业指导是连接高校教育与就业市场的桥梁，能够帮助学生了解职业世界、认