基本信息
文件名称：一下六解决问题教学设计.pdf
文件大小：113.61 KB
总页数：2 页
更新时间：2025-07-08
总字数：约2.21千字
文档摘要
《100以内加法和减法-解决问题》教学设计
一、学习内容：78页。
二、学习目标：
1.通过理解减法的含义，结合数量关系，选择合适的方法解决问题。
2.通过分析问题，培养学生解决问题的能力。
三、学习重、难点：
会根据实际问题中的数量关系，悬着合适的方法解答。
四、评价任务：
1.通过分析问题中的数量关系,准确选择合适方法解决问题.