基本信息
文件名称:一下六解决问题教学设计.pdf
文件大小:113.61 KB
总页数:2 页
更新时间:2025-07-08
总字数:约2.21千字
文档摘要
《100以内加法和减法-解决问题》教学设计
一、学习内容:78页。
二、学习目标:
1.通过理解减法的含义,结合数量关系,选择合适的方法解决问题。
2.通过分析问题,培养学生解决问题的能力。
三、学习重、难点:
会根据实际问题中的数量关系,悬着合适的方法解答。
四、评价任务:
1.通过分析问题中的数量关系,准确选择合适方法解决问题.