小学阶段：传统游戏在小学团队建设活动中的创新实践与反思论文

摘要：本文以小学阶段团队建设活动为研究对象，探讨传统游戏在其中的创新实践与反思。通过分析传统游戏在小学团队建设活动中的应用现状，提出创新实践策略，以期为提高小学团队建设活动的实效性和趣味性提供参考。

关键词：小学阶段；团队建设；传统游戏；创新实践；反思

一、引言

（一）传统游戏在小学团队建设活动中的重要性

1.传统游戏有助于培养小学生的团队精神。在我国传统文化中，许多游戏都蕴含着团队协作、互助互爱的精神。将这些游戏引入小学团队建设活动中，可以让学生在轻松愉快的氛围中学会团结协作，增强团队凝聚力。

2.传统游戏有助于提高小学生的综合