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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

高等医学院思政教育融入课程的策略与实践

说明

高等医学院应在师资培训、教学资源、课程设置等方面进行优化，确保思政教育的资源配置更加合理和高效。院校应根据自身特点和实际需求，设立专门的思政教育岗位，吸引具有专业背景的教师参与其中。院校还可以借助外部专家资源，开展课程合作与学术交流，提高思政教育的多样性和深度。通过资源优化，提升思政教育的整体水平和社会影响力。

高等医学院在培养学生专业素质的如何有效地将思想政治教育融入到课程教学中，仍是当前面临的一大挑战。医学课程的专业性较强，教师和学生的重心多集中在学科知识和实践技能的学习上。思政教育若与专业课程