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高中生心理健康教育课程与学生心理素质提升研究论文

摘要：本文以高中生心理健康教育课程为研究对象，探讨其在学生心理素质提升方面的作用与意义。通过分析当前高中生心理健康教育现状，提出优化教育策略，旨在为我国高中教育领域心理健康教育课程改革提供参考。

关键词：高中生；心理健康教育；心理素质；提升研究

一、引言

（一）1.高中生心理健康教育课程的背景与意义

随着社会的快速发展，高中生的心理压力逐渐加大，心理健康问题日益突出。在此背景下，心理健康教育课程的设置显得尤为重要。首先，心理健康教育课程有助于高中生认识自我，提高自我调节能力。课程中，教师会引导学生正确看待自己的情绪波动，学会调适心理状态，以积