中国大学生英语短语动词损耗差异：类型、影响及应对策略研究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流的重要工具，其重要性不言而喻。对于中国大学生而言，英语学习贯穿了他们的求学生涯，从小学启蒙到中学的系统学习，再到大学阶段的深入拓展，英语始终占据着重要的课程地位。教育部对大学英语教学也高度重视，不断出台相关政策和教学要求，旨在提升大学生的英语综合应用能力，以满足社会对国际化人才的需求。

大学英语教育目前采用了多样化的教学方法，如传统的课堂教学、在线教育和混合式教学等，为学生提供了更多选择和便利。同时，现代大学英语教育更加注重培养学生的实际应用能力，课程设置中增加了