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文件名称:以图式理论为翼,探中职英语阅读教学新径.docx
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更新时间:2025-07-09
总字数:约3.29万字
文档摘要
以图式理论为翼,探中职英语阅读教学新径
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。对于中职生而言,掌握英语这门语言不仅是提升自身竞争力的关键,更是适应未来职业发展和社会需求的必备技能。《中等职业学校英语教学大纲》明确指出,中职英语教学旨在培养学生的听、说、读、写能力,使其逐步形成职场英语应用能力,为日后的职业发展和终身学习奠定坚实基础。其中,阅读作为英语学习的重要组成部分,在中职英语教学中占据着举足轻重的地位。通过阅读,学生能够拓宽词汇量、增强语感、提升语言理解能力,同时还能了解不同国家的文化、历史和社会背景,丰富知识储备,培养跨文