小学数学阅读教学思维导图在培养学生数学创新思维中的应用研究论文

摘要：本文以小学数学阅读教学思维导图为研究对象，探讨其在培养学生数学创新思维中的应用。通过对思维导图的引入、应用策略及其效果的深入分析，为提高小学数学教学质量，培养学生创新思维提供理论依据和实践参考。

关键词：小学数学；阅读教学；思维导图；创新思维

一、引言

（一）研究背景及意义

1.数学阅读教学的重要性

随着教育改革的不断深入，培养学生的创新思维已成为我国教育的重要目标。数学作为一门基础学科，在培养学生逻辑思维、分析问题和解决问题能力方面具有重要作用。数学阅读教学是数学课程的重要组成部分，通过阅读数学教材，学生可以获取知识、理