《中国龙》教案-2025-2026学年赣美版（2024）小学美术一年级上册

核心素养教学目标

审美感知

学生能够通过观察、欣赏不同艺术形式中龙的形象，如绘画、雕塑、民间工艺等，敏锐感知龙的造型特点，包括身体形态、比例结构、头部特征、爪子形态、鳞片样式等，提升对线条、形状、色彩等美术基本元素的感知能力。

体会龙在不同艺术作品中呈现出的独特美感，感受其威严、神秘、灵动、吉祥等多元的审美特质，提高对传统艺术独特魅力的审美感知水平。

艺术表现

学生能够熟练掌握用绘画、手工等多种形式表现龙的方法和技巧。绘画方面，学会运用流畅、富有变化的线条勾勒龙的轮廓，准确表现其身体的动态和细节；手工制作中，能够根据不