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文件名称:教科版科学一年级上册1.2《观察植物》教学设计.doc
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更新时间:2025-07-09
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文档摘要

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教科版科学一年级上册教学设计

第1单元《周围的植物》2.观察植物

单元

《周围的植物》

课题

观察植物

课时

1

核心

概念

5.生命系统的构成层次

内容

要求

5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物

1~2年级③说出周围常见植物的名称及特征。

教学

目标

科学观念(对客观事物的总体认识)

科学思维(对客观事物的认识方式)

探究实践(科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)态度责任(科学态度社会责任)

科学观念

在初步认识植物的基础上让学生通过观察植物,加深对植物外形特征的认识,并帮助学生逐步建立起不同植物有不同外部