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文件名称:课时31874.3.2对数的运算-4.3.2对数的运算教学设计.docx
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更新时间:2025-07-09
总字数:约2.19千字
文档摘要
4.3.2对数的运算
(人教A版普通高中教科书数学必修第一册第四章)
深圳第二外国语中学胡亚南
教学目标
1.理解对数的运算性质,培养学生利用定义解决问题的能力和数学抽象素养.
2.通过换底公式的推导,培养学生的逻辑推理能力;能用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数.
3.运用运算性质进行简单的化简、求值与证明,借此培养学生的运算素养.
二、教学重难点
重点:理解对数运算的性质,换底公式;
难点:灵活应用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数.
三、教学过程
(一)复习回顾
1.对数的意义:(1)指数幂运算的逆运算.
(2)指数式